Blog com questões de Matemática Prova Brasil

O Blog abaixo possui questões da Prova Brasil de Língua Portuguesa e Matemática. 

Basta ir em Menu - Por Descritor - Português ou Matemática - 5º Ano do Ensino Fundamental

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Acessem e divirtam-se! ;)

Leia com atenção!

Pessoal, preciso de garrafinhas de pet (modelo de Pitchula, ainda existe Pitchula??), e tampinhas de garrafa pet também para produzir uns jogos para a Semana de Educação para a Vida. Ah e quem quiser começar a juntar óleo de cozinha usado em casa, também pode, vamos fazer um estande pra trocar óleo usado por novo. Explico tudo na quarta-feira, mas vão juntando o material por favor!

Ah, a imagem foi só pra chamar a atenção e vocês lerem o texto! kkkkkkk

11/11 Dia de Greve Geral - Por nenhum direito a menos!

Hoje nós não vamos ter aula, hoje ninguém vai pra escola, hoje todo mundo vai para a rua, para a internet, lutar por algo que já conquistamos e que estamos perto de perder.

O atual governo representado por Michel Temer, defende veementemente alguns projetos de lei que colocam em risco o direito de milhões de trabalhadores, estudantes e cidadãos comuns. A chamada PEC 241 ou PEC 055, propõe o congelamento de investimentos na educação e saúde nos próximos 20 anos. Mas professora, o que eu tenho a ver com isso?

Tem a ver que você vai estudar em uma escola sem investimento, sem recursos, sem verba para material pedagógico. Tem a ver que os professores vão ter seus salários congelados, e isso pode fazer com que eles busquem outras formas de sobreviver, e aí vai faltar professor.

Tem a ver que a saúde que hoje já é tão deficitária vai ficar ainda pior, e além disso as concessões de aposentadoria, auxílio-doença e outros benefícios hoje garantidos pelo INSS vão se tornar cada vez mais difíceis de conseguir.

Hoje já estudamos em escolas sucateadas, com poucos recursos, tendo que fazer malabarismo para conseguirmos aprender de maneira prazerosa... imagina se essa PEC passa pra frente! 

Vamos nos mobilizar! Educação é uma questão nacional, e a ameaça à educação é um problema de todos nós!

Video Didático sobre Astronomia - Como fazer uma maquete do sistema solar

Matilda - Filme completo em português

Filmes Comédia | Abracadabra – Dublado

Em cartaz: O Cerrado!

A aula que teremos amanhã tem como objetivos considerar a relevância da Educação Ambiental para a sobrevivência do ser humano bem como valorizar todo o trabalho realizado pela professora e por toda a turma durante o estudo dos Biomas.

            Escolhemos o Bioma Cerrado por ser esta a vegetação predominante no Estado de Goiás.

            A aula tem como título: Em cartaz: O Cerrado.

            Esperamos que vocês revisem os conteúdos estudados pois amanhã trataremos o tema através de uma gincana com dez questões.

Farão parte da aula duas equipes: Equipe Pequi e Equipe Baru.

            Só uma equipe será vencedora, mas a conquista será de todos. Pois aprenderemos juntos!!!

Dicas para o sucesso na Gincana!

• Busque o significado de:

Bioma
Ecólogo
Ecossistema
Fauna
Flora

• Enumere alguns tipos de animais e vegetais típicos do Cerrado!

• E finalmente faça a leitura do texto complementar indicado a seguir além de rever os vídeos postados pela professora de vocês ao longo do tempo em que estudaram o bioma CERRADO.

Professora Lídia 

Texto Complementar Indicado:

CERRADO, UM RISCO DE EXTINÇÃO EM GOIÁS

O Cerrado é a segunda maior cobertura vegetal do Brasil, ficando atrás somente da Floresta Amazônica.

O cerrado é um dos principais biomas do país, ocupa cerca de 22% de todo o território, mas sofre com a ameaça constante de extinção, essa previsão pessimista é proveniente do atual quadro ambiental em que se encontra o cerrado, no qual, aproximadamente 80% da biodiversidade já sofreu alterações na fauna e flora, em Goiás a situação é mais agravante pois estimativas revelam que cerca de 90% de todo bioma já se encontra alterado.

Em Goiás, os parques de preservação representam apenas 1% de todo cerrado goiano, enquanto que em outros estados a média é de 2,5%, esses dados estão muito abaixo das metas internacionais que é de 10%, esse percentual deveria ser revertido em reservas ambientais em Goiás.

A vegetação do cerrado é, em geral, de pequeno porte, com galhos retorcidos e folhas grossas.¹

Por várias décadas o cerrado foi visto como impróprio à ocupação agropecuária, portanto inviável economicamente, tal pensamento era devido às características de solo, muito ácido por causa da alta concentração de hidróxido de alumínio e o tipo de vegetação, de árvores baixas e arbustos.

Porém, mais tarde, por volta da década de 70, a intensa mecanização e modernização do campo e a introdução de culturas destinadas à exportação (as monoculturas) provocou uma intensa modificação no espaço geográfico do cerrado.

Segundo dados da WWF (World Wide Foundation), cerca de 60% do cerrado goiano já foi retirado, dando lugar a pastagens, 6% foram destinados à agricultura, 14% destinados à ocupação urbana e construção de estradas, somente 19% de cerrado se encontra conservados. A devastação ambiental no cerrado por falta de manejo florestal e outras medidas desenvolvem a preocupação do risco de a recomposição se tornar irreversível.

O que deve ser feito na região é a realização da aplicação de medidas de preservação e conservação, repensando o modelo de desenvolvimento e criando políticas econômicas que conciliam prosperidade, crescimento financeiro e preservação (desenvolvimento sustentável).

A ação antrópica é o agente modificador das paisagens do cerrado, a constante destruição do bioma provoca a extinção de animais, plantas e crescimento do número de erosões. A principal ação é a agricultura que a cada ano abre mais áreas de cultivo, retirando a cobertura do cerrado, eliminando aos poucos o bioma.

O cerrado é um bioma extremamente rico em fauna, flora, além de apresentar potencial hídrico, muitas espécies de animais e plantas ainda não são conhecidas ou não foram catalogadas, no entanto, sabe-se que são identificadas 837 espécies de aves, 197 de mamíferos, 180 de répteis, 113 de anfíbios e uma infinidade de insetos diferentes. O cerrado também é divisor de águas, possui uma grande quantidade de água de superfície e subterrânea.

Eduardo de Freitas
Graduado em Geografia
Equipe Brasil Escola

Até lá!!!